حل درس الأب والابن والمسامير من وحدة أعمال مميزة لغة عربية الصف السادس

حل درس الأب والابن والمسامير

سؤال: أتعاون مع أفراد مجموعتي لتعرف الكلمات التي حوطتها من كلمات النص.

سؤال: أختار التكملة الصحيحة لكل عبارة مما يلي بوضع العلامة (صح):

أ- الأثر المباشر لغضب الابن وعصبيته هو أنه:

يفقده صوابه – يدق المسامير – يبكي متأثراً – يبدي ندماً

ب- من الدروس المستفادة من هذه القصة:

تجنب الغضب – احترام الوالدين – دق المسامير – شجاعة الاعتذار

سؤال: أستدل من القصة على أن أثر الغضب لا يزول من نفوس الآخرين.

عندما نقول كلاماً في حالة غضب فإن كلامك هذا يترك آثاراً

سؤال: أختار فقرة من النص وأصوغ سؤالاً لها يساعد في فهم الفقر، ثم أكتب إجابته في لغة سليمة مترابطة.

السؤال: لماذا طلب الوالد من ابنه أن يدق مسماراً في السياج؟

الإجابة: لكي يساعده في التحكم في أعصابه والسيطرة على غضبه

سؤال: أسجل سؤالاً طرحه أحد زملائي يساعد في فهمي لفقرة أخرى من النص، وأكتب إجابته.

السؤال: بماذا شبه الأب ثقوب المسامير بعد إخراجها من السياج؟

الإجابة: الكلام في حالة الغضب يترك آثاراً مثل الثقوب