الصف | الصف السادس |
الفصل | الصف السادس الفصل الثاني |
المادة | كتاب اللغة العربية الصف السادس الفصل الثاني |
الوحدة | وحدة علاقات وأثر لغة عربية الصف السادس الفصل الثاني |
حل درس لغتي الجميلة نحواً
سؤال: أكمل الجمل التالية لأستمتع بقصة (النحلة النشيطة) بوضعي نعتاً مناسباً مضبوطاً بالشكل:
عاشت في البستان نحلةٌ نشيطة وعصفورٌ كسول
كان بينهما صداقة قوية وحب كبير
تعمل النحلة بهمة عالية والعصفور يغط في نوم عميق
فجاء الصياد مصوباً بندقيته موجهة إلى العصفور النائم
فانتبهت النحلة للصياد الظالم ولسعته في يده لسعة شديدة
شكر العصفور صديقته المخلصة ووعدها بأن يكون وفياً لها.
سؤال: أضع في الفراغ منعوتاً مناسباً في الجمل الآتية:
هذه الدار فسيحة.
تفتحت الزهور الجميلة.
قرأت كتاباً مفيداً.
نظرت إلى الطيور البعيدة.
سؤال: أوظف كل اسم مما يلي بحيث يكون نعتاً في جملة مناسبة مضبوطاً بالشكل:
(صغير – مسلية – نائمة)
صغير: رأيت عصفوراً صغيراً
مسلية: قرأت قصةً مسليةً
نائمة: وجدت قطتي نائمةً